2018年11月07日 星期三
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其间包含着否定作为第一因的造物主 > 房租见天儿涨 > 一年发一次歌的他们  
  我校朱豪等老师的论文获年会一等奖
 
部门:教学处 发布:唐新红 日期:2010/1/15 点击数:10081

关于公布杭州市数学会2009年优秀论文评选结果的通知

杭州教研(2010)第6号

各区、县(市)教育局教研室,

市区各中学:

    杭州市数学会2009年优秀论文评选共收到送评论文118篇,经市数学会组织专家评审,评出一等奖论文6篇,二等奖论文12篇,三等奖论文18篇,现将评选结果公布如下:

一等奖(6篇)

论文题目

作者姓名

所在学校

向课本要质量——新课程背景下数学课本资源优化和利用的实践研究

张晋红

下城教育研究发展中心

对高中数学空转现象的探究

朱  豪

王红权

顾予恒

杭州第十四中学

初中数学教学中产生“分化点”的归因分析及对策研究

李春梅

十五中教育集团

探究性课题--奥林匹克数学在第一课堂和第二课堂之间的着陆点

张春杰

杭州学军中学

新旧两版教材平面向量内容的比较及启示

郭  玲

余杭中学

让数学复习课堂更活化、更人文—关于提升九年级数学复习课教学有效性的思考与实践

祝钰伟

 潘晓华

衙前初中 回澜初中

二等奖(12篇)

论文题目

作者姓名

所在学校

立足差异促进发展----初中数学差异教学实践

姚华强

十五中教育集团

高中数学“7:3”组合式作业模式的实践研究

陆  峰

丁沛华

杭州绿城育华学校

论核心概念的教学解构

朱成万

杭州长征中学

错题本在高中数学反思性学习中的实践研究

李玉兰

高益兰

萧山三中

把没有问题的学生教出问题来——高中生提问意识和提问能力的培养

沈灿江

萧山十一中

面向全体凸显思考考查素养---2008学年××区8年级三部抽测(数学)分析和思考

徐  杰

采荷中学教育集团

初中教学问题设计的现状与有效对策研究

金芬娥

沈卫平

翠苑中学

“激励”教育法在数学教学中的应用

余志军

淳安县汾口中学

走近分组合作学习

汪  明

临安昌化中学

由2009年浙江省一道数学高考题引起的思考

肖罗保

邓  丹

余杭第二高级中学

在体验中进步于过程中成长

沈小平

富阳富春三中

对浙教版初中数学“课题学习”教学的思考

皇甫建明

桐庐城关中学

 

三等奖(21篇)

论文题目

作者姓名

所在学校

知识分类学说下浅析数学解题活动的认知结构

叶启垦

杭七中

优化习题讲评,提高学习效率

安月华

陆东明

萧山三中

城乡结合部初中学生数学学习情商养成的课堂教学策略研究

李淑杰

黄道敏

十五中教育集团

初中数学虚假作业成因与对策的实践研究

刘  颖

杭州大关中学

“精致教学 自主学习 持续发展”的农村高中数学教学模式实践探索

赵海飞

临安於潜中学

初中数学复习阶段反思性学习策略应用研究

郑惠娟

留下中学

三备三磨,有效提升青年教师的教学设计能力

章小青

河上初中

注重引申艺术,拓展课题教学

冯炳良

萧山中学

数学课堂有效追问的方式与实践

章  燕

杭州文澜中学

影响初中数学课堂教学有效性的原因分析与对策研究

余功蔚

杭州市上城区教育学院

打开解题天窗 插上思维翅膀--初中数学 “解题教学”的研究与实践

邹方剑

博陆中学

中职生数学自主学习能力培养的实证研究

王兰芳

杭州拱墅职高

基于时效的初中数学探究活动的设计与实施策略

陆  韵

杭州市建兰中学

“数学实验”在初中数学教学中的实践与思考

高  侠

采荷中学教育集团

新课程背景下有效课堂突破的实践研究

黄  彬

杭四中分校

复习课的有效研究—开放式问题教学

欧阳瑞祥

保俶塔实验学校

如何在初中数学课堂教学中进行错题剖析

余  林

杭州西兴中学

运用积极心理学原理  提高数学教学有效性

许中根

新安江一中

 

 杭州市普通教育研究室

杭州市数学会

2010年1月7日


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