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  导师专家共引领 成就十四好教师
 
摄影:陆杭军 发布:冯冬怡 日期:2015/6/23 点击数:8325

导师专家共引领  成就十四好教师

    2015年6月20日,我校康桥和凤起两校区的青年教师济济一堂,在康桥校区举行了杭州第十四中学“冯冬怡工作室”启动仪式暨“十四好教师”班主任学习活动。

    本次活动在一片轻松愉悦的掌声中拉开序幕。首先,邱锋校长为工作室领衔人冯冬怡老师授牌,章楗副书记宣布“冯冬怡工作室”正式启动并发表讲话,祝愿工作室带动青年教师相互学习,推进青年教师的专业成长。

    其后,冯冬怡老师带领两校青年教师走进工作室的第一次班主任学习活动——“十四好教师”,活动本着“互动、体验、感悟”的原则,开展工作坊式的交流。所有青年教师分成七个小组,由班主任工作经验丰富的导师带领,通过现场热烈讨论并设计出组名的活动来增进组员的了解。此次活动根据班主任在日常管理班级中归纳出的典型问题案例设计场景,然后请每一小组的代表老师扮演问题学生和班主任进行对话,不同类型的家长和班主任进行对话。大家在为青年教师的精彩表演喝彩的同时,也认真讨论并寻找这些案例最恰当的解决方法。活动还邀请了专家级资深班主任陈燕君老师和叶素梅老师,从更高的理论高度指导青年教师处理问题的方法。现场的气氛一片火热,每一位青年教师都积极参与,热情互动,小组间精诚合作,充分体现了青年教师的朝气和智慧。

    此次活动加深了年轻教师对班主任工作的认识,也帮助了年轻班主任提高班级管理的艺术,推进了两校区青年教师专业成长。

邱锋校长为工作室授牌

导师带领成员探讨个案

                                                                                                                    团队介绍

 模拟家长与班主任谈话

专家为青年教师答疑解惑

聘任专家

聘任七位“导师”


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